مقاله بررسی نحوهی آموزش معماری پایدار به دانشجویان با رویکرد پژوهش محوری با word دارای 6 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله بررسی نحوهی آموزش معماری پایدار به دانشجویان با رویکرد پژوهش محوری با word کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی نحوهی آموزش معماری پایدار به دانشجویان با رویکرد پژوهش محوری با word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله بررسی نحوهی آموزش معماری پایدار به دانشجویان با رویکرد پژوهش محوری با word :
سال انتشار: 1391
محل انتشار: اولین همایش ملی توسعه پایدار در مناطق خشک و نیمه خشک
تعداد صفحات: 6
چکیده:
مقاله حاضر درباره لزوم توجه به آموزش معماری پایدار در ایران و بررسی امکانات و موانع آن است. هدف این آموزش دستیابی به آگاهی علمی درباره منابع محیطی، اصول اخلاقی، ارزشها و مهارتها در راستای اهداف توسعه پایدار و مشارکت مردم در تصمیمگیریها است. در گذار از معماری متعارف به سری معماری پایدار، آموزش معماری نیازمند تحولی اساسی بوده و با موانع متعدد و ساختاری هم مواجه است. مشکلات برنامهریزی آموزشی در دروس معماری پایدار شامل استفاده از منابع محیطی، حمل و نقل، مصالح ساختمانی، جمعآوری و یکپارچه سازی سامانههای ساختمانی و کاربریهای چند منظوره و منطبق با ارزشهای انسانی میشود. در ایران این آموزشها در تقابل با عادات جامعه قرار دارد و نیازمند هماهنگی ساختار مدیریتی است. بررسی آموزش معماری پایدار در سه دانشگاه ایرانی نشان داده که با وجود برخی کاستیهایی در این آموزش نگرش دانشجویان جهت یافته و انگیزه کافی برای تغییر عملکرد ایجاد شده است. معماری خورشیدی که در دهه هفتاد میلادی پس از بحران انرژی مورد توجه قرار گرفت، در ایران با استقبال بسیاری از استادان روبرو شده است چنانکه آن را در برنامه آموزش خود قرار دادهاند
