مقاله ارائه یک معیارجدید پایداری ولتاژ استاتیک براساس واحدهای اندازه گیری فازور(PMU) با word دارای 11 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله ارائه یک معیارجدید پایداری ولتاژ استاتیک براساس واحدهای اندازه گیری فازور(PMU) با word کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله ارائه یک معیارجدید پایداری ولتاژ استاتیک براساس واحدهای اندازه گیری فازور(PMU) با word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله ارائه یک معیارجدید پایداری ولتاژ استاتیک براساس واحدهای اندازه گیری فازور(PMU) با word :

سال انتشار: 1394
محل انتشار: کنفرانس بین المللی سیستمهای غیر خطی و بهینه سازی مهندسی برق و کامپیوتر
تعداد صفحات: 11
چکیده:
پایداری ولتاژ یک مسئله اساسی در سیستم قدرت می باشد و با افزایش روزافزون تقاضا ناگزیر به بهره برداری از شبکه در بارگیری بالا هستیم و با این کار مساله پایداری و امنیت شبکه اهمیت زیادی می یابد. دراین مقاله شاخص جدید NVSI ، برای پایداری استاتیکی شبکه برق ایران با استفاده از اندازه گیری لحظه ای PMU ارایه شده است واین روش بامعیارهای قبلی مقایسه شده است تامزیت این روش بهتر آشکار گردد. ازمزایای این شاخص می توان به سرعت، دقت بالاو عدم نیاز به تخمین پارامترها اشاره کرد. معیار مورد نظر روی شبکه برق ایران تست شده است و نتایج حاکی از دقت و قابل اطمینان بودن معیار فرض شده می باشد

مقاله Bilingualism and Education با word دارای 8 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله Bilingualism and Education با word کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله Bilingualism and Education با word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله Bilingualism and Education با word :

سال انتشار: 1393
محل انتشار: اولین همایش ملی زبان انگلیسی، ادبیات و ترجمه در آموزش و پرورش
تعداد صفحات: 8
چکیده:

This paper tends to study bilingualism and education. Bilingualism is the ability to use twolanguages. There are two kinds of bilingualism: simultaneous which means learning twolanguages at the same time and sequential which means learning second language after firstlanguage acquisition. Some people worry that bilingualism is bad for a child but there are a lot ofadvantages to know more than one language. Knowing a second language benefits childcognitive development, ties to sense of cultural identity, it encourages cross-cultural awarenessand promotes the ability of social interactions. Evidences indicate that learning a secondlanguage doesn’t interfere with the development of a child first language, moreover a bilingualchild may have learning difficulties but this is not a consequence of bilingualism per se. Due tothe growing need for a bilingual education, many different programs as immersion, submersionand maintenance are provided for teaching which have been discussed separately.

مقاله استفاده از تاریخ کاشت جهت کنترل مگس گلرنگ در منطقه اصفهان(الفدر 1 با word دارای 4 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله استفاده از تاریخ کاشت جهت کنترل مگس گلرنگ در منطقه اصفهان(الفدر 1 با word کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله استفاده از تاریخ کاشت جهت کنترل مگس گلرنگ در منطقه اصفهان(الفدر 1 با word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله استفاده از تاریخ کاشت جهت کنترل مگس گلرنگ در منطقه اصفهان(الفدر 1 با word :

سال انتشار: 1389

محل انتشار: اولین همایش ملی کشاورزی پایدار و تولید محصول سالم

تعداد صفحات: 4

چکیده:

مگس گلرنگ مهمترین آفت گلرنگ و یک عامل محدود کننده برای کشت آن است. با توجه به کم توقع ب ودن گلرنگ و استقبال کشاورزان در سال های اخیر کشت آن در اصفهان توسعه فراوانی یافته است . بطوریکه در منطقه شرق اصفهان از اسفند ماه تا پایان تیر ماه بطور متوالی کشت می شود و برداشت آن نیز تا آبان ماه ادامه می یابد. فاصله کوتاه بین برداشت و کاشت مجدد گلرنگ در منطقه باعث شده است مگس گلرنگ برای یافتن میزبان دچار مشکل نباشد. مجموع شرایط مذکور سبب شده است خسارت آفت در بعضی سال ها قابل توجه باشد. برای یافتن مناسب ترین تاریخ کشت برای ارقام رایج گلرنگ در منطقه اصفهان که دارای کمترین خسارت و بالاترین عملکرد باشد این آزمایش اجرا گردید. به این منظور 3 رقم گلرنگ اراک، صفه و گلدشت در هشت تاریخ کاشت در قالب یک طرح اسپلیت پلات با 3 تکرار کاشته شد که تاریخ کاشت فاکتور اصلی و رقم فاکتور فرعی بود. بر اساس نتایج بدست آمده از اجرای آزمایش در سال 1388 برای تعداد قوزه آلود ه در 50 قوزه ارقام در تاریخ های کاشت اول، دوم، سوم و چهارم بدون اختلاف معنی دار نسبت به یگد یگر کمتر ین خسارت و در تاریخ های کاشت پنجم، ششم، هفتم و هشتم بدون اختلاف معنی دار نسبت به یگدیگر بیشتر ین خسارت را داشتند . بر ای تعداد دانه آلوده در 1000 دانه بیشترین و کمترین خسارت بترتیب مربوط به تاریخ های کاشت هشتم و سوم بود. رقم خاردار اراک متحمل ترین رقم در بین ارقام مورد مطالعه بود.

بررسی و مقایسه سطح نیازهای اساسی مازلو بین دانشجویان شاهد و عادی دانشگاه تربیت معلم تهران» واحد حصارک« با word دارای 74 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی و مقایسه سطح نیازهای اساسی مازلو بین دانشجویان شاهد و عادی دانشگاه تربیت معلم تهران» واحد حصارک« با word کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی و مقایسه سطح نیازهای اساسی مازلو بین دانشجویان شاهد و عادی دانشگاه تربیت معلم تهران» واحد حصارک« با word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی و مقایسه سطح نیازهای اساسی مازلو بین دانشجویان شاهد و عادی دانشگاه تربیت معلم تهران» واحد حصارک« با word :

بخشی از فهرست بررسی و مقایسه سطح نیازهای اساسی مازلو بین دانشجویان شاهد و عادی دانشگاه تربیت معلم تهران» واحد حصارک« با word

تشکرو قدردانی الف
فهرست مطالب ب
فهرست جداول پ
پیشگفتار ت
چکیده تحقیق 0
فصل اول: طرح تحقیق د
مقدمه 1
بیان مسئله 3
تعریف موضوع تحقیق 4
هدفها و سؤالهای ویژه تحقیق 6
فرضیه‌های تحقیق 7
اهمیت موضوع تحقیق 8
روش انجام تحقیق 9
محدودیتهای تحقیق 9
پیشینه مختصری از تحقیقاتی که تاکنون در ایران در این زمینه انجام شده‌ است. 10
فصل دوم: سابقه موضوع تحقیق
پایه‌های علمی و نظریه‌های مربوط به مسئله مطرح شده 11
سلسله مراتب نیازهای پنجگانه روانی از دیدگاه مازلو 13
خلاصه‌ای از اهم تحقیقات انجام شده با ذکر جزیئات لازم 21
فصل سوم: روش تحقیق 24
نوع تحقیق 24
روش آماری 24
متغیرهای تحقیق 24
جامعه هدف و حجم نمونه 24
ابزار سنجش 24
شیوه نمره‌گذاری 25
اعتبار روایی پرسشنامه 25
روش نمونه‌گیری 25
ویژگیهای نمونه 25
روش جمع‌آوری اطلاعات 26
فصل چهارم: یافته‌های تحقیق و تجزیه و تحلیل یافته‌ها 26
فصل پنجم: نتبجه گیری
نتیجه‌گیری 37
محدودیتهای تحقیق 37
میزان تعمیم‌پذیری به جامعه هدف 38
پیشنهادات 38
فهرست منابع 39
پیوست 40

پژوهش حاضر جهت بررسی و مقایسه سطح ارضای روانی پنج‌گانه مازلو بر روی 60 نفر از دانشجویان شاهد و 60 نفر از دانشجویان عادی انجام شده‌است. هردوگروه شاد و عادی از دانشجویان دانشگاه تربیت معلم تهران واحد حصارک هستند ابزار تحقیق در این پژوهش پرسشنامه شخصیتی مازلو می‌باشد که توسط دیوید لستر تهیه شده‌است دانشجویان شاهد و عادی بااستفاده از آزمون آماریt مستقل در نیازهای پنجگانه مازلو مورد مقایسه قرار گرفتند.
مقدار t مشاهده شده و سطح معنی‌داری نیازهای پنجگانه به شرح زیر به دست آمد.
1- نیاز فیزیولوژیست 45/0=t مشاهده شده درسطح 1/0 تفاوت معنی‌دار نمی‌باشد.
2- نیاز به امنیت 92/0=t مشاهده شده در سطح 1/0 تفاوت معنی‌دار نمی‌باشد.
3- نباز به تعلق و وابستگی 09/1=t مشاهده شده در سطح1/0 تفاوت معنی‌دار نمی‌باشد.
4- نیاز به احترام 38/0=t مشاهه شده در سطح1/0 تفاوت معنی‌دار نمی‌باشد.
5- نیاز به تحقق خویشتن( خود شکوفایی) 58/3=t مشاهده شده در سطح 1/0 تفاوت معنی‌دار می‌باشد..
بنابراین براساس این تحقیق بین دوگروه دانشجویان شاهد و عادی فقط از نظر ارضاء نیاز به تحقق خویشتن تفاوت وجود دارد و گروه عادی از نظر تحقق خویشتن در سطح بالاتری قرار دارد.

مقاله بررسی سودوموناس آئروجینوزا جدا شده از عفونت های پوستی و تعیین الگوی مقاومت دارویی آن ها از بیماران بستری شده در بیمارستان الزهرای (س) اصفهان با word دارای 7 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی سودوموناس آئروجینوزا جدا شده از عفونت های پوستی و تعیین الگوی مقاومت دارویی آن ها از بیماران بستری شده در بیمارستان الزهرای (س) اصفهان با word کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی سودوموناس آئروجینوزا جدا شده از عفونت های پوستی و تعیین الگوی مقاومت دارویی آن ها از بیماران بستری شده در بیمارستان الزهرای (س) اصفهان با word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی سودوموناس آئروجینوزا جدا شده از عفونت های پوستی و تعیین الگوی مقاومت دارویی آن ها از بیماران بستری شده در بیمارستان الزهرای (س) اصفهان با word :

مقاله بررسی سودوموناس آئروجینوزا جدا شده از عفونت های پوستی و تعیین الگوی مقاومت دارویی آن ها از بیماران بستری شده در بیمارستان الزهرای (س) اصفهان با word که چکیده‌ی آن در زیر آورده شده است، در مهر 1389 در مجله دانشکده پزشکی اصفهان از صفحه 503 تا 509 منتشر شده است.
نام: بررسی سودوموناس آئروجینوزا جدا شده از عفونت های پوستی و تعیین الگوی مقاومت دارویی آن ها از بیماران بستری شده در بیمارستان الزهرای (س) اصفهان
این مقاله دارای 7 صفحه می‌باشد، که برای تهیه‌ی آن می‌توانید بر روی گزینه‌ی خرید مقاله کلیک کنید.
کلمات مرتبط / کلیدی:
مقاله عفونت بیمارستانی
مقاله عفونت پوستی
مقاله سودوموناس آئروجینوزا
مقاله مقاومت دارویی
مقاله آنتی بیوتیک

چکیده و خلاصه‌ای از مقاله:
مقدمه: عفونت های بیمارستانی از معضلات و مشکلات مهم پزشکی در کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه می باشد که موجب اشاعه بیماری های عفونی در جامعه می گردد. سودوموناس آئروجینوزا به عنوان یکی از عوامل مهم عفونت های بیمارستانی، به خصوص در زخم های تمیز بیماران، عمل شده می باشد. افزایش روزافزون مقاومت آنتی بیوتیکی سودوموناس آئروجینوزا مشکلات زیادی را برای بیماران ایجاد نموده، در مواردی موجب سپتی سمی و مرگ و میر بیماران می شود. با توجه به گزارش های مربوط به افزایش مقاومت های آنتی بیوتیکی، این مطالعه به منظور جداسازی، شناسایی و تعیین الگوی مقاومت دارویی سودوموناس های بومی که در ایجاد عفونت های پوستی بیماران بستری شده در بیمارستان الزهرای (س) اصفهان نقش داشته اند، صورت پذیرفت.
روش ها: در این مطالعه از 770 بیمار نمونه گیری به عمل آمد و پس از انجام کشت و انجام تست های تشخیصی، از سودوموناس آئروجینوزا شناسایی شده، الگوی مقاومت دارویی نسبت به آنتی بیوتیک های سیپروفلوکساسین، تازوسین، سفتازیدیم، سفتریاکسون، آمیکاسین و ایمی پنم به روش Disk diffusion و با روش استاندارد Kirby-bauer انجام گردید.
یافته ها: از 770 بیمار مورد بررسی 56 بیمار (73 درصد) مبتلا به عفونت های پوستی ناشی از سودموناس آئروجینوزا بودند. الگوی مقاومت آنتی بیوتیکی سودوموناس آئروجینوزا جدا شده از بیماران نشان داد که 8214 درصد سودوموناس آئروجینوزا به سفتریاکسون مقاوم بودند و مقاومت باکتری نسبت به سایر آنتی بیوتیک ها به ترتیب آمیکاسین 5714 درصد، سفتازیدیم 5357 درصد، سیپروفلوکساسین 4285 درصد، تازوسین 3928 درصد و ایمی پنم 1428 درصد می باشد.
نتیجه گیری: نتایج، ضرورت انجام کشت و آنتی بیوگرام قبل از اقدام به درمان ضد میکروبی عفونت های پوستی را مطرح می نماید. الگوی مقاومت به آنتی بیوتیک ها می تواند تعیین کننده انتخاب داروی مناسب در برخورد اولیه باشد؛ پاسخ آنتی بیوگرام نیز می تواند برای درمان بیمار مورد نظر قرار گیرد.